Галина Васильевна Шептихина
| Должность: |
Психолог-аналитик
|
| Дата рождения: |
30 января 1957 г. |
| Образование: |
ИППК при УрГУ по специальности психология - 2001-2004 гг.
Получена квалификация: психолог. Специализация: психоанализ.
УрГПУ, год окончания - 1995 г.
Факультет ПиМНО (Педагогика
и методика начального образования).
Специальность: педагог дошкольного образования.
Дополнительная специализация: детский практический психолог.
|
| Дополнительное образование: |
Образовательный проект по Программе Европейского Сертификата консультанта и психотерапевта Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ППЛ) "Символдрама" (работа
в психоаналитическом направлении) - 2002-2007 гг.
Участие в закрытой психодинамической группе личностного роста - 2002-2008г. |
| Опыт работы: |
Психолог-консультант
в Психологическом центре
"Аметист" - с 2007 г.
Психолог в детском саду с 2006 г.
Преподаватель кафедры менеджмента и маретинга МИЭП с 2005 г. ("Деловое общение", "Организационное поведение", "Управление персоналом", "Психология и педагогика", "Юридическая психология")
Преподаватель кафедры педагогики и психологии детства УрГПУ 2002-2007 гг.
Психолог-консультант Психологической консультации "Альянс и К" -
2002-2006 гг.
Педагог-психолог 1995-2006 гг.
|
| Дополнительная информация: |
Являюсь членом ППЛ (Профессиональной Психотерапевтической Лиги). |
| Консультирование: |
Около 12 лет индивидуальной работы
с клиентами:
Детско-родительские отношения
Отношения в диаде
мужчина-женщина
Семейные взаимоотношения
Толкование сновидений
Эмоциональные связи мать-дитя
Депрессивные состояния
Работа с острым горем
Возрастные кризисы
Страхи
Посттравматические стрессовые
расстройства
Консультирование по вопросам
управления
|
| Индивидуальные программы: |
Авторская программа "Формирование временной перспективы будущего
и развитие способности
к целеполаганию", тренинг-семинар "Планирование будущего",
ведение родительских групп. |
| Бизнес-тренинги: |
Тренинг по формированию команды. |
| Печатные работы: |
Более 20-ти печатных работ в научных изданиях. Основная тематика:
"Конструктивные взаимодействия
в межличностном общении",
"Личностный рост и смысл жизни", "Психология управления",
"Эмоциональные связи в детско-родительских отношениях". |
Вернуться на страницу "Сотрудники" |
| 
