Все многообразие детско-родительских отношений.

Всегда ли легко понять своих детей? Большинство родителей воспринимает детей как продолжение самих себя,
а значит, их дети должны осуществить то, что не смогли родители. Тогда как дети могут хотеть совсем другого, а могут и того же, но из желания противоречить отказываются от этого. Оба варианта приводят к конфликтам.

Как разрешать конфликты, приходить к совместной радости со своими детьми, искренне гордиться их первыми шагами и успехами? В этой рубрике Вы можете найти ответы на эти вопросы.

Рассматриваем такие темы, как:

Статьи:

• Педагогическое взаимодействие с детьми
• Ключевые изменения в психическом и личностном развитии детей на разных возрастных этапах
• Воспитание как общение
• Мать и сын — кто они?
• Проблема возраста и возрастная периодизация в психологии
• Характеристика коллектива детей дошкольного возраста и особенности его формирования
• Конструктивные взаимодействия как фактор развития коммуникативной компетентности младших школьников
• Практика аналитического исследования «грусти детства»
• Как понять подростка?
• Одинокая мама желает познакомиться…
• Возрастные кризисы
• Дети и деньги
• Родился ребенок
• Когда ребенок становится взрослым
• Ребенок как ожидание